为推进中心孤独症儿童康复教育质量发展，构建个性化、高效化的康复教学模式，全面提升中心康复教师队伍专业化水平和服务质量。6月19日至20日，宜春启慧康复教育发展中心成功举办"2025年孤独症儿童康复教师专业技能评比大赛"。此次大赛在宜春市残疾人联合会、袁州区残疾人联合会的联合指导下，不仅为中心康复教师构建专业成长的展示平台，更打造了教学经验交流的优质载体，有力推动了中心康复教育服务水平的提升。

此次大赛采用"理论+实操"双轨考核模式，设置康复教育理论考核"和"个案教学实操技能展示"两大竞赛板块。通过"教学设计、课堂实施、个案分析、专业展示"四个维度的系统考核，全方位检验教师的康复教育综合素养。

赛场上，入职中心满两年工龄的32名康复教师同台竞技，各展所长。在10分钟个案教学展示环节，教师们充分展现了扎实的教学基本功、精湛的专业技能、高尚的职业素养和灵活的应变能力。他们以饱满的精神状态、娴熟的业务能力、创新的教学方法，生动诠释了宜春启慧康复教师团队的专业高度与职业温度，现场洋溢着浓厚的"比学赶超"专业氛围。

大赛亮点纷呈，从教学理念的创新运用，到教学策略的巧妙设计；从生动有趣的课堂互动，到专业规范的实操技能展示，每个精彩瞬间都彰显着教师们深厚的专业底蕴，每一处细节都流露着对特殊儿童的深切关爱。

市残联副理事长任红生在总结讲话中，围绕全市残疾儿童康复教育事业高质量发展目标，对本次大赛所取得的显著成效给予了充分肯定和高度评价，以"三个希望"为指引，强调康复教师要继续深耕专业领域，创新康复技术手段，提升服务效能，全面提高康复质量。并就残疾儿童康复提标提质，提升服务效能等方面提出指导性意见，为下一步康复教育工作开展指明了方向。

专家评审团从个别化教育实施、康复教学方法创新等专业维度进行了系统分析，并针对教学细节等方面给出了专业指导。点评既有理论高度又具实践价值，既充分肯定了参赛教师在专业能力、教学创新等方面取得的显著进步，又针对性地提出了具有前瞻性的改进方向和数字化转型背景下的发展建议。这些宝贵的专业指导意见不仅为参赛教师指明了发展方向，更将为宜春启慧的康复教育质量提升提供持续动力，助力教师团队以更精湛的专业能力和更饱满的康复教育热忱，为特殊儿童提供更加优质、个性化的康复服务。

 经过紧张激烈的专业角逐和评审团的公正、严谨评定，此次大赛最终评选出各奖项优秀教师。获奖教师们以精湛的专业素养、创新的教学理念和温暖的育人情怀，在赛场上展现了启慧人卓越风采。让我们共同见证这一荣耀时刻，向所有获奖教师表示热烈祝贺！

一等奖

王竹花、彭星月

二等奖

邓紫文、沈海桃、陈燕、刘露

三等奖

刘冬香、胡娟、魏莹

郭雨欣、邓星群、易婷煜、彭芯蕊

每一座奖杯都镌刻着专业的高度，每一张证书都承载着康复教育的温度。这不仅是对个人专业能力的认可，更是对全体儿童康复教育工作者坚守初心、潜心育人的崇高礼赞。让我们以榜样为镜，继续在康复教育的沃土上深耕细作，用专业与爱心点亮每一个特殊孩子的成长之路！

此次大赛既是一次专业技能的全面检阅，更是一场康教初心的生动诠释。通过赛事，不仅为宜春启慧锻造出一支兼具"扎实理论素养、精湛实操技能、深厚仁爱情怀"的专业化教师队伍，更为启慧康复教育服务向"专业化、规范化、个性化、精准化"高质量发展方向稳步迈进。

赛后分享会

虽然大赛已圆满落幕，但我们深知"蜕变源于千锤百炼，高度始于点滴积累"。在赛后的经验分享会上，参赛教师们结合自身实践，真诚分享参赛心得与成长感悟。在畅所欲言的交流中，在智慧火花的碰撞里，每一位教师都深刻体会到：康复教育是一场用爱心铺就的修行，唯有以匠心精雕细琢，方能成就生命的精彩；唯有以恒心躬身实践，方能抵达康教的本真。

未来，宜春启慧将继续秉持专业发展的理念，搭建多元康复教师成长平台，持续提升教师队伍的专业素养，为特殊儿童提供更加优质、更具温度的康复教育服务。

在此，向各位领导、专家评委的专业指导和公正评定致以崇高敬意！向全体参赛教师的精心准备和精彩展示表示衷心感谢！向宜春市中华助残网志愿联合会为本次大赛提供的全程志愿服务表示衷心感谢！让我们携手同行，在康复教育高质量发展的道路上续写新的篇章！