培训中，邓老师分享了情绪调节的五大要点并提醒家长，当孩子情绪失控时，首要任务是帮助孩子冷静下来，而非惩罚。家长需保持耐心，通过“暂时隔离”或“自我调节”等方式，为孩子树立榜样。

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接着，邓老师详细讲解了面对孩子情绪暴发时家长的四种典型错误表现：封锁型、不倾听型、情绪勒索型和翻旧账型。她强调，家长应提升自己的情绪条件，通过自我调控和相互调控来调节自己的情绪。

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邓老师还介绍了行为塑造的五大技巧：

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培训中，邓老师通过播放实例视频，让家长们直观看到实际教学场景中，老师如何正确应对孩子情绪行为问题的完整操作过程。

培训尾声，邓老师强调：“解决情绪问题是一场动之以情、晓之以理的持久战。”家长需以同理心为基础，结合科学方法，耐心陪伴孩子成长。现场家长纷纷表示受益匪浅，对未来的家庭干预充满信心。